郑州大学作为河南省惟一的国家“211工程”重点建设高校，河南省惟一一所入选国家“中西部高校综合实力提升工程”的高校。面对新形势、新任务，我校始终坚持用社会主义核心价值体系教育和引导青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观，立德树人工作取得显著成绩，为建设高水平大学、为建设文明郑大打下了坚实基础。
充分发挥课堂教学作用，提高道德教育效果。我校“充分发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主导作用”，把《思想道德修养与法律基础》建设成为省级优秀课程，帮助学生形成高尚的道德情操。我们创立“专题群体流动教学法”、“五字并用教学法”、“案例教学法”等，建立河南省博物院、兰考焦裕禄纪念馆、林县红旗渠第二课堂实践教学基地，开展启发式、参与式、互动式、案例式、研究式教学，努力把道德理论融入学校教学中，转化为学生自觉的道德行为。
充分发挥评价制度作用，提高师德建设水平。我校把师德师风建设纳入学校年度工作要点以及党风廉政建设责任目标，完善师德教育制度，强化师德师风建设。组织广大教师学习《高等学校教师职业道德规范》。成立立德树人导师学校，重点加强哲学社会科学教师、青年骨干教师、思想政治理论课教师、辅导员队伍的师德培训，注重加强对研究生导师、学术带头人、科研项目负责人、评审专家等人员的廉洁自律教育、管理和监督。建立完善师德考核、激励制度，实行“师德一票否决制”。
充分发挥校园文化作用，提高师生文明程度。我校着力发挥校园文化的熏陶作用，营造良好的道德环境，培养高素质人才。举办道德大讲堂。发挥专业优势，组建了一支认真负责、素质过硬的宣讲队伍，通过“唱歌曲”、“诵经典”、“学模范”、“谈感言”、“献爱心”、“做自省”、“向德字鞠躬”等环节，让师生用心感受道德文化经典魅力。
充分发挥科学研究作用，为道德建设提供理论支撑。我校充分发挥公民教育研究中心、马克思主义哲学研究中心等学术研究机构的作用，致力于道德理论研究、公民教育研究和成果转化，努力为公民道德建设提供理论支撑，先后出版了《公民权利意识研究》、《德性重建的自由根基——现代道德困境的人学解读》、《民族精神的当代价值》、《公民意识读本》等二十多部道德理论研究和公民教育研究成果。
人无魂不立，国无魂不兴。在今后工作中，我们将深入贯彻十八届三中全会精神，进一步加强道德建设，构筑道德高地，为建设文明河南，为中原崛起、河南振兴作出应有贡献。
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