李公乐在参加市教育局领导班子专题民主生活会时要求

认真抓整改 扎实转作风

晚报记者 吴文昊 商丘网—京九晚报 2014-07-10 08:27

李公乐在参加市教育局领导班子专题民主生活会时要求

认真抓整改 扎实转作风

晚报记者 吴文昊 来源:商丘网—京九晚报

昨日,市委副书记、代市长李公乐参加市教育局领导班子专题民主生活会并作重要讲话。李公乐希望市教育局巩固好这次专题民主生活会的成果,把思想落实到行动上,认真抓整改,扎实转作风,确保教育实践活动取得实效。

市教育局是李公乐在教育实践活动中的联系点,李公乐对市教育局的教育实践活动非常重视,多次了解进展情况,要求精心组织、真抓实做。专题民主生活会前,李公乐与市教育局领导班子成员进行谈话交流,认真审阅了市教育局领导班子和成员的对照检查材料。

“这是民主生活会,希望大家开门见山,直奔主题,畅所欲言。”李公乐一开始就鼓励大家放下包袱,少说官话、套话,不要兜圈子,更不要绕弯子,克服“怕”的顾虑,分析问题一针见血,能够触及思想、触及灵魂,通过开展批评和自我批,达到相互帮助、增进了解、增进团结,最终达到推动工作的目的。

会上,许家林对市教育局专题民主生活会的准备情况进行了说明,并代表班子进行了对照检查。随后,班子成员逐一发言,坦诚地开展了批评和自我批评。

窗外烈日炎炎,开足冷气的会议室却辣味十足。从上午10时到下午6时,市教育局领导班子成员聚焦“四风”问题,向自己“开刀”、向他人“开炮”,逐一晒出了存在的问题和矛盾,专题民主生活会动真格、有辣味、见筋骨。

李公乐充分肯定了市教育局领导班子专题民主生活会准备工作很扎实、开展批评和自我批评严肃认真,有观点,有事例,主题明确,整改措施有力,达到预期目的。

针对教育实践活动工作的开展,李公乐强调,要认真开展回头看活动,对民主生活会上剖析出的问题进行再认识,通过认真梳理,进行深刻反思,在反思的基础上对检查材料进行再完善、再补充;将学习贯彻于教育实践活动的始终,通过学习坚定理想信念,通过学习坚定道路,通过学习真正用科学的理论武装头脑;认真抓好整改,把问题摆出来,只是一个好的开端,要在整改的措施上下功夫,要让群众切实感受到整改的成效;要建章立制,围绕“四风”方面存在的问题,围绕社会对教育部门不满意的问题,不断完善机制制度,发挥制度的引领作用,推动教育事业的可持续发展。

专题民主生活会结束时,市委第24督导组组长韩德才对会议进行了评价:“市教育局党委班子成员对照检查敢于揭短、亮丑,实事求是。每个同志在这个民主生活会上都表现出了可嘉的勇气和智慧,开展批评、自我批评敢于较真,有辣味,期待着他们的拿出满意的整改答卷。”

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李公乐在参加市教育局领导班子专题民主生活会时要求
认真抓整改 扎实转作风
2014-07-10 08:27   晚报记者 吴文昊   商丘网—京九晚报   我要评论 

李公乐在参加市教育局领导班子专题民主生活会时要求

认真抓整改 扎实转作风

晚报记者 吴文昊 来源:商丘网—京九晚报

昨日,市委副书记、代市长李公乐参加市教育局领导班子专题民主生活会并作重要讲话。李公乐希望市教育局巩固好这次专题民主生活会的成果,把思想落实到行动上,认真抓整改,扎实转作风,确保教育实践活动取得实效。

市教育局是李公乐在教育实践活动中的联系点,李公乐对市教育局的教育实践活动非常重视,多次了解进展情况,要求精心组织、真抓实做。专题民主生活会前,李公乐与市教育局领导班子成员进行谈话交流,认真审阅了市教育局领导班子和成员的对照检查材料。

“这是民主生活会,希望大家开门见山,直奔主题,畅所欲言。”李公乐一开始就鼓励大家放下包袱,少说官话、套话,不要兜圈子,更不要绕弯子,克服“怕”的顾虑,分析问题一针见血,能够触及思想、触及灵魂,通过开展批评和自我批,达到相互帮助、增进了解、增进团结,最终达到推动工作的目的。

会上,许家林对市教育局专题民主生活会的准备情况进行了说明,并代表班子进行了对照检查。随后,班子成员逐一发言,坦诚地开展了批评和自我批评。

窗外烈日炎炎,开足冷气的会议室却辣味十足。从上午10时到下午6时,市教育局领导班子成员聚焦“四风”问题,向自己“开刀”、向他人“开炮”,逐一晒出了存在的问题和矛盾,专题民主生活会动真格、有辣味、见筋骨。

李公乐充分肯定了市教育局领导班子专题民主生活会准备工作很扎实、开展批评和自我批评严肃认真,有观点,有事例,主题明确,整改措施有力,达到预期目的。

针对教育实践活动工作的开展,李公乐强调,要认真开展回头看活动,对民主生活会上剖析出的问题进行再认识,通过认真梳理,进行深刻反思,在反思的基础上对检查材料进行再完善、再补充;将学习贯彻于教育实践活动的始终,通过学习坚定理想信念,通过学习坚定道路,通过学习真正用科学的理论武装头脑;认真抓好整改,把问题摆出来,只是一个好的开端,要在整改的措施上下功夫,要让群众切实感受到整改的成效;要建章立制,围绕“四风”方面存在的问题,围绕社会对教育部门不满意的问题,不断完善机制制度,发挥制度的引领作用,推动教育事业的可持续发展。

专题民主生活会结束时,市委第24督导组组长韩德才对会议进行了评价:“市教育局党委班子成员对照检查敢于揭短、亮丑,实事求是。每个同志在这个民主生活会上都表现出了可嘉的勇气和智慧,开展批评、自我批评敢于较真,有辣味,期待着他们的拿出满意的整改答卷。”

责任编辑: 贺宇
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