睢县后台乡中心学校开展关爱留守学生系列活动

  本网讯（通讯员  王海峰 周海宝 李元中）睢县后台乡中心学校地处睢县西南22.5公里，东与潮庄镇接壤，南与周口市太康县转楼乡为邻，西与开封市杞县宗店乡毗邻，北与长岗镇相接，行政区域面积29.74平方千米。

  随着农村剩余劳动力的转移，父母均外出打工的“留守学生”数量日趋增多，关爱“留守学生”的健康成长已成为全乡人们广泛关注的焦点。为了确保这些留守儿童的健康成长，后台乡中心学校立足本乡教育教学实情，在教书育人的同时，更加注重对留守儿童的关爱，让他们能够像其他孩子一样健康成长。

  该乡中心校成立了留守儿童工作领导小组，制定了切实可行的留守儿童关爱工作方案，建立了留守儿童工作档案，针对留守儿童健康成长开展了一系列主题活动，使留守儿童在学习上树立了信心，增强了自主学习的主动性。

  近年来，该乡中心校多次组织全乡中学、小学校长、幼儿园负责人召开“关爱留守儿童”主题会议，了解留守儿童的生活、家庭、学习情况。各校用自己的方式去关爱、温暖孩子的心。

  该乡中心学校通过微信群，学校公众号，号召全乡师生共同参加志愿者活动，自主为留守学生服务，询问她们的生活情况，与学生交流谈心。

  入户家访，情系留守儿童

  各校教师通过课外休息时间到周边村庄的留守儿童家里，入户家访，带去学校暖心的问候。

  细致摸排一对一关爱

  通过对全乡学校细致摸排统计，各校留守儿童分包到各校每名教师，教师每月对留守儿童进行心理疏导以及学业辅导，对儿童进行一对一的关心关爱，使每名留守儿童都得到呵护，让学生感受到“代理家长”的关爱。

关注留守儿童心理健康教育，通过心理健康知识讲座和心理咨询为留守学生进行心理疏导，排忧解惑，帮助孩子们解开心中的疑虑，规范留守儿童的心理行为。

  开展丰富多彩的社团活动，鼓励他们积极参与活动，让其在活动中体验快乐，感受学校大家庭的温暖，让他们在平等、和谐的学习环境中健康成长。

编辑： 邵超杰   责任编辑：李瑾瑜