中原名师聂智工作室举行研修活动

本网讯（通讯员 易忠轩）为深入学习落实新课标理念，提高教学质量，提升教师专业素养，近日，中原名师聂智初中语文工作室在商丘市第一中学（老校区）开展了以“叙述类文本知识点梳理”为主题的研修活动。工作室主持人聂智带领工作室部分成员参加了此次活动。

活动伊始，聂智首先听取了工作室的老师们结合自己教学工作实际，从“单元整合教学”、“作业设计”、“考试命题”、“作文教学”不同的研究方向，逐一分享了前期的工作收获与思考，既有经验总结，也有问题与困惑。他在肯定大家的同时，又分别予以指导，并针对每位老师的研究进度布置下一步的研修任务。这种针对老师个性的辅导和引领，让参与研修的老师在专业成长的道路上少走弯路，方向明确，让大家都信心满满。

接着，是“叙述类文本知识点的梳理”的主题研修活动，三位工作室成员对初中语文统编教材每一册叙事类文本的“知识点”进行梳理，并分享梳理思路。贲玥老师以七年级写人叙事的文章《说和做——记闻一多先生言行片段》为例，从结构和细节描写两大方面，整合出六个知识点进行分析。从系统的文体知识、突出的文体特点、明晰的教学重点，整合出知识点拆分“三重合”的方法。

针对大家的分享，聂智指出知识点的梳理还应该关注学生，老师应根据教学经验，找出学生易混易错的知识点和本课特有的、重要的知识点进行整合，确定教学内容，然后考虑用什么方法把这些内容讲透彻。适时地引领，高屋建瓴的理论指导，让与会老师们立刻明白了前进的方向，大家打开话匣，展开讨论，活动在欢声笑语中渐入佳境。

编辑： 邵超杰   责任编辑：李瑾瑜