耕耘在希望的田野上——记夏邑县郭店一中教师崔玉东

通讯员 牛新春 商丘网 2022-05-10 17:24

       “他是一个不需要校长的老师,有没有校长他都是这样兢兢业业的工作,压根就不需要有人去管理。”同事这样评价他。把孩子交给他,我们放心。”家长这样信任他。老师,对我影响最大的有两个人,一个是我的父亲,另一个就是您。您用您的行为教我以谦和,教我以执着,教我以公正,这让我终生受益。他的学生这样依恋他。,他却说:“我是一个极平凡的人,一个乡村教育的守望者而已。”他就是夏邑县郭店镇第一初级中学优秀教师崔玉东。

          1998, 20岁的崔玉东登上三尺讲台在乡村教育这方沃土春种秋耘,默默作,用忠诚与创造书写着自己人生的长卷。他说:“我工作的第一个晚上是伴着露水而眠的,因为刚刚建成的新校区荒草如林,各种硬件设施也不到位,学生宿舍没有充足的床铺,我就将自己的办公室腾了出来,安排了十多位学生打地铺就寝,自己睡在了办公室外的空地上,以天为被以地为席以蚊为友,竟然睡得很香。这样坚持了两个晚上,一直到这些孩子的家长陆续把床送来。” 

        20074月的一天,学生苑晓磊在上学途中不慎从自行车上栽下,被同学送往学校附近的诊所。得知此事,他丢下饭碗赶到诊所照顾,并及时与家长取得联系,协助家长一起护送孩子转至县城医院。由于后脑受伤,学生呕吐得厉害,呕吐物溅了一地,也溅了他一身。该生的父亲,看到此种情景,极为感动,后来孩子伤愈出院,竟抬匾鸣炮到学校相谢。

  学生代某虽然是个女孩子却有拿别人东西的坏习惯。同宿舍的学生接连丢东西,都极为恼火。终有一次,她被抓了现行。大家都义愤填膺,要上报学校,甚至要打110,他一方面安抚丢东西的学生,表示对大家心情的理解,同时告诉大家代某是我们的同学,她现在病了,当然得的是心病,我们对待一个得病的人不能歧视打击而是要治病救人;一方面和代某交心,让她明白自己行为的性质和后果,却又坚定的告诉她:在老师的心目中她一直是个好孩子,只不过现在犯了错误。“也许她没有想到老师和同学会这样宽容她吧,冷冷的月光下她任凭泪水冲刷内心的耻辱。” “我相信只要学生在心里建立‘我是好孩子’的信念,就能提高其思想的免疫力,助他们扣好人生的第一粒扣子。”

  “我是农民的儿子,懂得农民最大的期盼。刚参加工作的那几年,电话还是奢侈品,了解学生家庭状况的唯一途径是家访,那时每到周末我都会到学生家里坐坐,按照学生提供的家庭住址,骑着自行车,一次走访十来个学生,就在这一次次家访中我感受到乡亲们对老师的敬重,对孩子的期待,感受到自己肩上沉甸甸的责任,直到现在这些东西都深深影响着我对工作的态度。

   当笔者问他当班主任有什么妙招时,他诚恳的说:当老师,做班主任,真的没什么高招,只是从心底觉得学生的事就是自己的事,学生的困难就是自己的困难,学生的快乐就是自己的快乐,学生的成长就是自己的成长,每天和学生泡在一起。再者就是要求学生做到的,自己要率先做到;要求学生不能做的,自己坚决不做。要求学生惜时守时,预备铃一响,自己会提前到教室门口等待给学生上课;期望学生热爱劳动,自己在学校组织的义务劳动中总与学生并肩作战同甘共苦;晨起锻炼与学生同伴铿锵号角,以书为友和学生共名篇佳作。这些看似小事,其实蕴含着教育的真谛:老师的追求,老师的风范,老师的品格,老师对生活对人生的态度会在学生的心中打下深深的烙印

    作为一位语文老师,崔玉东老师对语文教学也有着自己的思考,他在语文教学中总力求让语文学习生活化,赋予语文教学以智慧与灵性,让语文真正成为“人生日用的工具”。语文课堂,则以简约、高效为最高追求。其教学经验文章《留住学生,提高教师素质是关键》《拿什么拯救我们自己》《怎样让语文课堂教学中的提问更有效》《语文老师,请慎用多媒体》《利用助学系统,确定教学内容》等在论文评选中先后被评为省、市级一等奖。

       20124月,他受镇中心校委托,组建了一个课题组,申报了市级教育信息技术课题《多媒体技术应用于作文教学的实践研究》,开辟了新的工作天地——课题研究,这对一个农村老师而言,是一件极富挑战的事。历经一年艰辛,201312月他和课题组成员到商丘市教育局电教馆进行结题答辩,获得与会专家的一致好评。后来,他又先后主持了《农村初中群文阅读课堂教学策略的研究》、《小学高年级语文强化朗读训练的实践研究》两个市级课题的研究工作,并引领全镇中小学课题研究工作迈上新台阶。

   当年县城一所初中因需要语文老师曾向他抛出橄榄枝,虽然他也希望自己有一个更高的成长平台,但最终还是婉言谢绝了。“不是我有多么高尚,是我发自内心的觉得:我是农民的儿子,我属于这片土地,我愿意在此耕耘一生。”

      2003年他加入了中国共产党,成为一名光荣的中国共产党党员;2014年他被评为夏邑县首届“优秀乡村教师”。“教师是我的职业,共产主义是我的信仰,乡村是我耕耘的地方。我一定会在我平凡的岗位上履行一个共产主义者神圣的职责!”崔玉东坚定地说。

编辑: 邵超杰   责任编辑:李瑾瑜

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耕耘在希望的田野上——记夏邑县郭店一中教师崔玉东
2022-05-10 17:24   通讯员 牛新春   商丘网   我要评论 

       “他是一个不需要校长的老师,有没有校长他都是这样兢兢业业的工作,压根就不需要有人去管理。”同事这样评价他。把孩子交给他,我们放心。”家长这样信任他。老师,对我影响最大的有两个人,一个是我的父亲,另一个就是您。您用您的行为教我以谦和,教我以执着,教我以公正,这让我终生受益。他的学生这样依恋他。,他却说:“我是一个极平凡的人,一个乡村教育的守望者而已。”他就是夏邑县郭店镇第一初级中学优秀教师崔玉东。

          1998, 20岁的崔玉东登上三尺讲台在乡村教育这方沃土春种秋耘,默默作,用忠诚与创造书写着自己人生的长卷。他说:“我工作的第一个晚上是伴着露水而眠的,因为刚刚建成的新校区荒草如林,各种硬件设施也不到位,学生宿舍没有充足的床铺,我就将自己的办公室腾了出来,安排了十多位学生打地铺就寝,自己睡在了办公室外的空地上,以天为被以地为席以蚊为友,竟然睡得很香。这样坚持了两个晚上,一直到这些孩子的家长陆续把床送来。” 

        20074月的一天,学生苑晓磊在上学途中不慎从自行车上栽下,被同学送往学校附近的诊所。得知此事,他丢下饭碗赶到诊所照顾,并及时与家长取得联系,协助家长一起护送孩子转至县城医院。由于后脑受伤,学生呕吐得厉害,呕吐物溅了一地,也溅了他一身。该生的父亲,看到此种情景,极为感动,后来孩子伤愈出院,竟抬匾鸣炮到学校相谢。

  学生代某虽然是个女孩子却有拿别人东西的坏习惯。同宿舍的学生接连丢东西,都极为恼火。终有一次,她被抓了现行。大家都义愤填膺,要上报学校,甚至要打110,他一方面安抚丢东西的学生,表示对大家心情的理解,同时告诉大家代某是我们的同学,她现在病了,当然得的是心病,我们对待一个得病的人不能歧视打击而是要治病救人;一方面和代某交心,让她明白自己行为的性质和后果,却又坚定的告诉她:在老师的心目中她一直是个好孩子,只不过现在犯了错误。“也许她没有想到老师和同学会这样宽容她吧,冷冷的月光下她任凭泪水冲刷内心的耻辱。” “我相信只要学生在心里建立‘我是好孩子’的信念,就能提高其思想的免疫力,助他们扣好人生的第一粒扣子。”

  “我是农民的儿子,懂得农民最大的期盼。刚参加工作的那几年,电话还是奢侈品,了解学生家庭状况的唯一途径是家访,那时每到周末我都会到学生家里坐坐,按照学生提供的家庭住址,骑着自行车,一次走访十来个学生,就在这一次次家访中我感受到乡亲们对老师的敬重,对孩子的期待,感受到自己肩上沉甸甸的责任,直到现在这些东西都深深影响着我对工作的态度。

   当笔者问他当班主任有什么妙招时,他诚恳的说:当老师,做班主任,真的没什么高招,只是从心底觉得学生的事就是自己的事,学生的困难就是自己的困难,学生的快乐就是自己的快乐,学生的成长就是自己的成长,每天和学生泡在一起。再者就是要求学生做到的,自己要率先做到;要求学生不能做的,自己坚决不做。要求学生惜时守时,预备铃一响,自己会提前到教室门口等待给学生上课;期望学生热爱劳动,自己在学校组织的义务劳动中总与学生并肩作战同甘共苦;晨起锻炼与学生同伴铿锵号角,以书为友和学生共名篇佳作。这些看似小事,其实蕴含着教育的真谛:老师的追求,老师的风范,老师的品格,老师对生活对人生的态度会在学生的心中打下深深的烙印

    作为一位语文老师,崔玉东老师对语文教学也有着自己的思考,他在语文教学中总力求让语文学习生活化,赋予语文教学以智慧与灵性,让语文真正成为“人生日用的工具”。语文课堂,则以简约、高效为最高追求。其教学经验文章《留住学生,提高教师素质是关键》《拿什么拯救我们自己》《怎样让语文课堂教学中的提问更有效》《语文老师,请慎用多媒体》《利用助学系统,确定教学内容》等在论文评选中先后被评为省、市级一等奖。

       20124月,他受镇中心校委托,组建了一个课题组,申报了市级教育信息技术课题《多媒体技术应用于作文教学的实践研究》,开辟了新的工作天地——课题研究,这对一个农村老师而言,是一件极富挑战的事。历经一年艰辛,201312月他和课题组成员到商丘市教育局电教馆进行结题答辩,获得与会专家的一致好评。后来,他又先后主持了《农村初中群文阅读课堂教学策略的研究》、《小学高年级语文强化朗读训练的实践研究》两个市级课题的研究工作,并引领全镇中小学课题研究工作迈上新台阶。

   当年县城一所初中因需要语文老师曾向他抛出橄榄枝,虽然他也希望自己有一个更高的成长平台,但最终还是婉言谢绝了。“不是我有多么高尚,是我发自内心的觉得:我是农民的儿子,我属于这片土地,我愿意在此耕耘一生。”

      2003年他加入了中国共产党,成为一名光荣的中国共产党党员;2014年他被评为夏邑县首届“优秀乡村教师”。“教师是我的职业,共产主义是我的信仰,乡村是我耕耘的地方。我一定会在我平凡的岗位上履行一个共产主义者神圣的职责!”崔玉东坚定地说。

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