潜心笃志 砥砺前行--记夏邑县第三高级中学优秀班主任张申申

记者 张壮伟 通讯员 张全法 商丘网 2022-05-04 09:34

在夏邑县第三高级中学的校园里,有一群吃苦耐劳、充满智慧、有无限创新潜能的青年教师,他们奋战在班主任岗位、课堂教改、课题研究的第一线,他们代表着夏邑教育的未来。其中,被该校师生及家长称为青年才俊的历史教师张申申就是其中之一。

张申申师范历史学专业毕业2020年就职于夏邑县第三高级中学在校担任106107108历史课老师同时兼任重点班107班的班主任校办公室职务

每天忙忙碌碌,从早到晚,穿梭于校园的张申申给人印象是清秀儒雅、文质彬彬的,戴着眼镜的张申申,总是满面春风,但目光坚定。他有着强烈的教育理想,有明确的职业规划。他的心中时刻装着人民教育家于漪老师的经典名言:一个教师的发展,不能仅满足于掌握较为娴熟的教学技能,而必须向形成一定的教学艺术乃至独特风格这一新的高度迈进。实现这一过渡,必须具有坚韧不拔、知难而进的创造精神,因为“只有教学艺术具有了创造性才会形成独特的风格,达到个性化。

不甘于现状、不断进取,向更高的目标迈进是张申申身上最明显的特征。从参加工作以来,本着不断创新,锐意进取,追求卓越的精神,工作以来,一直潜心研究历史课堂教学,研究高考。

三尺讲台,一颗爱心,作为一名班主任,创造性地开展班级工作,虽然班主任工作经验不足但是张申申将无限的热情和关爱献给学生,尊重他们并以诚相待,工作认真负责,深入了解学生,关心孩子的思想和心理变化。在班级管理中,积极实践“正面教育理论”,注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生形成团结、勤奋、道德的良好品质。注意在实践中养成学生道德观念,通过各种社会实践活动,培育了学生基本的道德观念,取得了良好的社会效应;在生活中注重锤炼学生道德品质,所带班级学生整体德、智、体诸方面发展全面,集体责任感强,学风浓,班风正,班级学生整体社会行为习惯好,养成了班级文明礼貌、团结友爱、诚实守信、遵纪守法、勤奋好学的精神风貌。

生活上也处处关心学生,有一次学生在班级扭伤,他从四楼将学生背到医务室、学生半夜发高烧,他凌晨两点多将学生送到门卫室,等待家长。张申申家在外地,住在学校,此次大年初六提前到校准备14天自我隔离。自这次返校后,张申申一直在学校工作,做出了表率作用。

从毕业至今,张申申还一直担任班主任。以学生为本,是他的管理理念。关爱每一位学生,关爱每一位学生持续和终身发展,培养学生学习能力,是更看重的。他牢记学校校训,在工作中践行着学校“成人、成功、成才”的教育观,他的班级学风纯正,师生之间、同学之间互帮互助,所带班级也多次获得学校表彰。

 张申申我爱班主任这份工作,它已和我的苦、乐连成一体。我离不开教室,离不开学校,离不开学生让学生踩着我的肩膀去攀登知识的高峰,把每一天都当作可能改变学生命运的一天,付出再多,我无怨无悔!

编辑: 邵超杰   责任编辑:李瑾瑜

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潜心笃志 砥砺前行--记夏邑县第三高级中学优秀班主任张申申
2022-05-04 09:34   记者 张壮伟 通讯员 张全法   商丘网   我要评论 

在夏邑县第三高级中学的校园里,有一群吃苦耐劳、充满智慧、有无限创新潜能的青年教师,他们奋战在班主任岗位、课堂教改、课题研究的第一线,他们代表着夏邑教育的未来。其中,被该校师生及家长称为青年才俊的历史教师张申申就是其中之一。

张申申师范历史学专业毕业2020年就职于夏邑县第三高级中学在校担任106107108历史课老师同时兼任重点班107班的班主任校办公室职务

每天忙忙碌碌,从早到晚,穿梭于校园的张申申给人印象是清秀儒雅、文质彬彬的,戴着眼镜的张申申,总是满面春风,但目光坚定。他有着强烈的教育理想,有明确的职业规划。他的心中时刻装着人民教育家于漪老师的经典名言:一个教师的发展,不能仅满足于掌握较为娴熟的教学技能,而必须向形成一定的教学艺术乃至独特风格这一新的高度迈进。实现这一过渡,必须具有坚韧不拔、知难而进的创造精神,因为“只有教学艺术具有了创造性才会形成独特的风格,达到个性化。

不甘于现状、不断进取,向更高的目标迈进是张申申身上最明显的特征。从参加工作以来,本着不断创新,锐意进取,追求卓越的精神,工作以来,一直潜心研究历史课堂教学,研究高考。

三尺讲台,一颗爱心,作为一名班主任,创造性地开展班级工作,虽然班主任工作经验不足但是张申申将无限的热情和关爱献给学生,尊重他们并以诚相待,工作认真负责,深入了解学生,关心孩子的思想和心理变化。在班级管理中,积极实践“正面教育理论”,注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生形成团结、勤奋、道德的良好品质。注意在实践中养成学生道德观念,通过各种社会实践活动,培育了学生基本的道德观念,取得了良好的社会效应;在生活中注重锤炼学生道德品质,所带班级学生整体德、智、体诸方面发展全面,集体责任感强,学风浓,班风正,班级学生整体社会行为习惯好,养成了班级文明礼貌、团结友爱、诚实守信、遵纪守法、勤奋好学的精神风貌。

生活上也处处关心学生,有一次学生在班级扭伤,他从四楼将学生背到医务室、学生半夜发高烧,他凌晨两点多将学生送到门卫室,等待家长。张申申家在外地,住在学校,此次大年初六提前到校准备14天自我隔离。自这次返校后,张申申一直在学校工作,做出了表率作用。

从毕业至今,张申申还一直担任班主任。以学生为本,是他的管理理念。关爱每一位学生,关爱每一位学生持续和终身发展,培养学生学习能力,是更看重的。他牢记学校校训,在工作中践行着学校“成人、成功、成才”的教育观,他的班级学风纯正,师生之间、同学之间互帮互助,所带班级也多次获得学校表彰。

 张申申我爱班主任这份工作,它已和我的苦、乐连成一体。我离不开教室,离不开学校,离不开学生让学生踩着我的肩膀去攀登知识的高峰,把每一天都当作可能改变学生命运的一天,付出再多,我无怨无悔!

编辑: 邵超杰   责任编辑:李瑾瑜
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