近日，睢阳区郭村镇中心学校举行了语文集体备课教研活动，旨在提高教师课堂教学水平，促进有效、高效课堂教学，不断提升教学质量。

活动中，主备人张晓莉就七年级语文《孙权劝学》、刘静利就八年级语文《小石潭记》，分别从课标、教材分析、教学目标、教学重难点、教学流程等方面教学设计，通过多媒体边讲边演示。

张晓莉采取讲故事导入课题，帮助学生熟悉课文情节，为理解故事内容作了很好的铺垫，加深了学生对课堂内容的理解。刘静利以让学生“充分地读—自由地说—勇敢地问—大胆地写”为思路，以“发现石潭—潭中景物—小潭的源流—潭中的气氛”为线索，联系作者的身世遭遇，大谈乐和忧的心态变化，引导学生从“动与静”“音形色”“景与情”等角度解读课文，津津乐道作者高超的写景艺术，掌握了情景交融的写作方法，做到学以致用。

活动结束后，从备教师围绕主备教师的说课分组进行交流研讨，提出了切合实际的教学建议，为提高今后的课堂效率提供了很好的借鉴价值。