睢阳区坞墙镇中心校举行同课异构教学活动

记者 许业合 商丘网——京九晚报 2021-11-22 00:26

近日,睢阳区坞墙镇中心校举行了数学同课异构示范课教学活动。

来自闫楼小学的陈静和坞墙镇中心小学的瞿利梅两位教师选取《植树》一课,为观摩教师作了精彩的展示。陈静利用创设“帮小动物找家”的情境复习导入新课,出示“植树”情境图,引导学生细心观察,发现图中的数学信息,鼓励学生利用“分小木棒”“圈点子图”不同的方法解决问题,设计“找规律”的教学环节,引导学生总结“一位数除两位数的口算方法”,再次创设“青蛙跳荷叶”的情境,加以巩固知识。整节课,思路清晰,自然流畅。瞿利梅利用植树节的时间、意义自然引入新课,引导学生认真观察“植树”情境图,发现有效的数学信息,利用自制的教具,让学生上台动手分一分,把抽象的数学问题形象化,培养了学生的动手能力。她还鼓励学生采取自己喜欢的方法正确计算,倡导计算方法的多元化。

本次活动让大家深刻地感受到不同的教师对同一教材内容的不同处理,不同的教学策略所产生的不同教学效果,真正体现了资源共享,优势互补。

编辑: 杨宁   责任编辑:李瑾瑜

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睢阳区坞墙镇中心校举行同课异构教学活动
2021-11-22 00:26   记者 许业合   商丘网——京九晚报   我要评论 

近日,睢阳区坞墙镇中心校举行了数学同课异构示范课教学活动。

来自闫楼小学的陈静和坞墙镇中心小学的瞿利梅两位教师选取《植树》一课,为观摩教师作了精彩的展示。陈静利用创设“帮小动物找家”的情境复习导入新课,出示“植树”情境图,引导学生细心观察,发现图中的数学信息,鼓励学生利用“分小木棒”“圈点子图”不同的方法解决问题,设计“找规律”的教学环节,引导学生总结“一位数除两位数的口算方法”,再次创设“青蛙跳荷叶”的情境,加以巩固知识。整节课,思路清晰,自然流畅。瞿利梅利用植树节的时间、意义自然引入新课,引导学生认真观察“植树”情境图,发现有效的数学信息,利用自制的教具,让学生上台动手分一分,把抽象的数学问题形象化,培养了学生的动手能力。她还鼓励学生采取自己喜欢的方法正确计算,倡导计算方法的多元化。

本次活动让大家深刻地感受到不同的教师对同一教材内容的不同处理,不同的教学策略所产生的不同教学效果,真正体现了资源共享,优势互补。

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