让留守的孩子不再头顶“冰花”

上周，最火的刷屏照片恐怕要数“冰花男孩”了：照片中，云南昭通鲁甸县新街镇转山包小学的一名8岁男孩头顶“冰花”、穿着并不厚实的衣服，站在教室当中，背后的几个同学被他的样子逗笑了。

据报道，这孩子是个留守儿童，大冷的天忙着往学校赶，忘了添加衣服，在冬日里走了40多分钟山路，头发和眉毛上沾染了冰霜，像带了一顶“雪帽”，被好奇的校长抓拍。“冰花男孩”虽然在羞涩地笑着，但他穿着单薄、脸蛋被冻得通红，仍然引发了整个朋友圈的心疼。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我想，从小的生活磨砺，一定会造就这孩子长大后更加坚强、更有出息。有这样一个故事：两根竹子，一根做成了竹笛，一根做成了晾衣杆。晾衣杆不服气地问竹笛，我们都一样是竹子，凭什么我天天被日晒雨淋，而你却价值不菲呢？竹笛答，因为你只挨了一刀，而我却经历了精工的打磨、刻骨的磨砺。“冰花男孩”身上表现所出来的纯真、乐观、坚强和对未来充满希望的劲头，正好印证了这个道理：照片“火”了之后，记者采访他时，他说：“上学冷，但不辛苦！”并说长大后的理想是“要当警察”。小小的孩子，在严酷的境遇下就经历了近乎残酷的磨练，在强健了筋骨的同时，意志也得到了淬火，着实难得！

但孩子毕竟还小，看着这个穷且意坚的留守儿童头顶“雪帽”，在赞赏的同时，更多的还是心疼。如何让更多留守儿童的头上不再顶着“冰花”，如何让“冰花男孩”的上学之路不再泥泞，如何让他们的人生之路更加顺畅、对美好未来的向往终能成真，是全社会应该思考和关注的。

据有关部门2016年的统计数字表明，全国农村留守儿童数量为902万人。留守儿童的父母为了生计去城里打工，孩子们只好“留守”在家里与爷爷奶奶一起生活，甚或独居自个管自个，他们的生活、成长和未来不容忽视。

心动不如行动。首先要给他们关爱和温暖，汇聚起方方面面的爱心，让正在经历着生活风吹霜打的孩子们少一些艰辛、多一些温暖和慰藉。其次是扶贫先扶智，充分发挥教育在扶贫攻坚中的基础性、先导性作用，把有限的教育资源尽量往偏远农村倾斜，让孩子们不再上学难、上学远，让留守的孩子们不再头顶“冰花”，替他们把冰雪挡在教室之外！

编辑： 田戈   责任编辑：李瑾瑜