暑假如何过得更有意义

昨日下午在长江路一家书店里，坐满了看书的孩子，书店几乎成了孩子们的天下。“空调+图书”的组合成为暑假期间孩子们的绝佳选择。免费的环境清凉，免费的文化氛围，书店已成为孩子们的“避暑胜地”。

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为进一步加强和改进中小学师德师风建设，规范中小学办学行为和教师从教行为，商丘市教体局从今年6月开始，在全市开展中小学校及在职教师有偿补课集中整治活动，掀起一轮集中整治学校及在职教师有偿补课的“风暴”。在严厉的整治行动之下，取得了较好效果，在职教师办补课班或者“走穴补课”的现象明显减少。

补课班没有了，那么，学生都在干些什么？如何让没有补课班的暑假过得更有意义？

今年我市严查在职教师有偿补课

为进一步加强和改进中小学师德师风建设，规范中小学办学行为和教师从教行为，商丘市教体局从今年6月开始，在全市开展中小学校及在职教师有偿补课集中整治活动，掀起一轮集中整治学校及在职教师有偿补课的“风暴”。

同时，市教体局还成立了3个有偿补课集中整治督查处理组，定期或不定期开展明察暗访，对各县（区）和市直学校开展集中整治活动进行专项督查，对问题反映集中、性质严重、影响恶劣的学校及在职教师有偿补课投诉进行直查、快查，切实做到有报必查、发现必查、查实必究、决不姑息，事事有回音、件件有着落。各级教育行政部门和中小学校要研究制订治理中小学校及在职教师有偿补课管理办法，形成适合本地、本校工作实际的长效机制。各中小学校每学期至少要开展一次有偿补课自查活动，并在寒暑假前和每学年初组织本校全体教职工签订《在职教师拒绝有偿补课承诺书》。校长要将有偿补课自查情况作为年度述职述廉的重要内容，教师要将有偿补课自查情况作为年度工作总结的重要内容。要将在职教师是否组织或参与有偿补课，作为年度考核、职务评审、岗位聘用、实施奖惩、教师资格注册的重要依据，实行“一票否决”。要积极构建学校、教师、学生、家长及社会广泛参与的“五位一体”的监督体系，畅通和公开举报渠道，主动接受监督。

如何让暑假过得更有意义，选择不尽相同

补课班没有了，那么，学生都在干些什么？如何让没有补课班的暑假过得更有意义？记者通过调查发现，他们的选择各有不同。

张娟，女，今年14岁，暑假结束后就将开始高中生活。她，平时就很努力学习，学习成绩很好，她爹妈从来没有为她的学习担心过，今年中考的分数为595分，应该可以考上市一高。问起如何安排暑假生活，她说，她不想闷在家里学习，她要出去旅游，看一看祖国的大好河山，放松一下心情，为更加紧张的高中作准备。她的这个想法，得到了父母的支持，暑假期间，他们一家准备到大西北走一圈。

苏灿，男，今年16岁，他今年中考成绩不是很理想，能不能考上市二高还是个未知数，他说，他报的还有四高。他说，这个暑假，他还想学习，用暑假来提高一下自己的成绩。他报了社会办学机构的一个补习班，每天补半天，下午就自己的在家里学习。学累了的话，就出去跑跑步，做做家务。周六周日，他会叫上几个好朋友去羽毛球馆去打羽毛球。

冯丽方，女，今年13岁，正在市一中读八年级，对于怎样过暑假，她说，因为家庭经济困难，她不想报补习班，她只想在家好好复习功课，做做家务。她说，父亲年纪大了，因交通事故半边身子残疾，还患有血栓性脉管炎，行动不便，她要多做家务，侍候父亲。

杜家轩，男，今年15岁。他说他在暑假想报个兴趣班。他就在省级羽毛球俱乐部报个了羽毛球班。每天上午，他就在家好好学习，复习或者预习功课，下午就来这里打打羽毛球，锻炼身体。“要学就学得投入，要玩就玩个痛快。”

李贝贝，女，今年15岁，她报的兴趣班是个绘画班。她平时喜爱画画，上学时因为学习时间紧，没有多少时间画，如今到了暑假，有了更多的时间，她就想学习绘画，力争在假期里绘画的水平有个提升。

马召阳，女，15岁。她说暑假他只想读书，到图书馆去读书。平时上学时，时间紧张，没有空，到图书馆里读书也就只能那么一两次。现在，虽然通过手机也能读，但那种读书的效果，没有直接到图书馆里好，在图书馆里，有读书的氛围，安静才能安心，只有入心才更有意义。

刘理的想法有些奇特，他想到乡下去陪爷爷奶奶，他说父母工作忙，很少能陪爷爷奶奶，他就趁这个机会去陪陪爷爷奶奶。刘理从小在城市长大，他对农村知之甚少，仅有印象也都逢年过节，随父母到乡下看爷爷奶奶。他很向往农村生活，农村的空气好。他还想下地去干干农活，体验一下挥汗如雨、汗流浃背的感觉。开阔开阔眼界，认识一下路边的那些花花草草和一些在城市里见不到的小动物。

杜迅，男，14岁，初中已经毕业，到底到哪个高中上学，现在还不能确定。说起暑假生活，除了学习和锻炼身体外，他还有一个想法，那就是当环保志愿者。他说，他的爸爸就是环保志愿，他平时跟着爸爸参加过多次环保志愿活动。耳濡目染，他也喜欢上了志愿者，他想多参加环保志愿活动，用自己的一点活动来改变自己，影响他人，共同创造一个美丽环保的商丘。

兴趣班受追捧

18日18时，记者来到睢阳区少年宫，日暮时分，微风习习，温度适宜，少年宫院里已经热闹非常，有打篮球的，有带着孩子去游泳馆的，还有背着画板刚放学的学生。记者看到一块大牌子，上面写着：睢阳区少年宫开设：书法、美术、拉丁舞、民族舞、奥数、英语、跆拳道、高考培训。记者与一个带着孩子去游泳馆的家长闲聊了几句，他说，孩子上学时没空，现在放暑假了，有时间了，也不能让孩子读死书，他就带着他学游泳，这样不仅锻炼身体，还能开阔他的视野，增强他的兴趣和爱好，通过交往也能促使他多交朋友。

在睢阳区少年宫附近的省级商丘市青少年羽毛球俱乐部里，记者看到有很多学生在打羽毛球。管理人员说，放暑假以来，到这儿来打球的人就多起来了，大多是学生，“比暑假前能多一半”。现在，办年卡的也越来越多了，很多学生办了年卡，在平时学习之余，周末时间就过来打打球，锻炼身体。

暑假的应有之义是让学生休息娱乐的，暑假就相当于一个驿站，让学生休息好再出发，但是，现在，许多家长赋予了暑假太多的含义，给予孩子暑假太多的任务。暑假是一个让孩子摆脱课堂，进入社会的一个大好机会。家长一定想好，怎样才能让孩子过个有意义的暑假。